请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
 找回密码
 立即注册
查看: 453|回复: 0

做一个阳光、智慧型的班主任

[复制链接]

365

主题

4064

帖子

1万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
10175

活跃会员热心会员灌水之王突出贡献论坛元老

发表于 2017-12-25 15:13:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
记得我曾在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型、爱心操劳型、操劳良心型、良心应付型。总结我当16年班主任经历,我认为应当做一个阳光、智慧型的班主任。
一、做一个阳光面貌、健康心态的班主任
俗语说:“人靠衣装、马靠鞍。”如果一个学生穿得邋里邋遢进教室,老师则会让他注意衣着,学生则会对他敬而远之,更何况为人师表的堂堂教师呢?我曾记得一位退休老教师说过:“教师的着装不可过于花俏,但也不可以稀里糊涂。”记得有一次我穿着一套衣服去学校,学校的老师说衣服倒是合身就是胸前有个小洞,我听罢心情低落,心想:今天我可是精心挑选了一番呢,怎会这样粗心大意呢,那时正当初春,迎春花开得正盛,有位老师迎着轻盈的春雨采来一束花放在办公桌上,我计上心头,我采了几朵迎春花结成一个小花环放在胸前,信心满满地走进教室。刚入教室学生都惊叹道:“老师的衣服好靓哟!”“对呀!老师今天特意穿着这身衣服带你们去《地震中的父与子》一文中看看,找回自己的自信呀!”那堂课学生听得可认真呢!
“无论在你的身上发生什么事情,都不要把自己的情绪带入课堂中。”这是我第一天上班老校长对我的叮嘱。不错,老校长的叮嘱使我受益匪浅。我是一个情绪化的人,再加上年轻冲动,有时也会情不自禁。那是上班的第二年,中心校的领导来我校检查教学工作,本来我的备课本放在领导旁边,第一个老师的备课本检查完之后不小心夹带了我的一个备课本,领导检查时发现我少了一本备课本,当场批评我弄虚作假。我气不过,当场与领导争执起来,可想而知,批评、批评、中心校通报批评。那几天我吃不下,睡不着,一进校门我就会发无名火。一些不懂事的学生下课总想和我套近乎,我总是眼睛一瞪,脸一沉,他们怕得退缩了回去。特别是上课,平时生龙活虎的学生看着我阴沉的表情,怕得好像要缩到桌子底下了。尽管如此,这些懂事的学生总在上课前会悄悄的放一粒糖、一个桔子、一块饼干放到讲台上,旁边还贴着一张小纸条,老师您累了吗?看着他们温馨的话语、关心的举动,我泪盈满眶,孩子有错吗?我这是怎么了?至此之后,我只要心情不好,上课之前我会深呼吸,告诫自己:教书育人是你的本职,你要教出阳光、健康的孩子,首先你自己得阳光、健康。
二、做一个“懒汉式”的班主任
有人说班主任是全世界最小的主任,这个小主任也不好当哟!班上的纪律要你管,卫生要你监督,班风的规定……如果每件事班主任都要亲力亲为,可不会累吗?于是在适当的时期,我当起了“懒汉”班主任:班上的纪律、卫生、学习等我都会选出班干部协助我。当然这些班干部必须做到①上岗前培训,明确各职务所担负的职责;②安排好各目标任务;③辅导,在班主任的框条理念下正确引导他们;④考核:经过一段时间的锻炼,让学生为他们所在的阶段付出的成绩进行打分;⑤总结:每周的班会让班干部为自己上周的工作进行得与失的工作汇报,同时让学生为每个班干部在上周的工作进行总结。经过长期的“懒”,班上的卫生、学习、纪律我都可撒手不管,班级仍井井有条的运作。
三、做一个有“情感”的班主任
我现在所处的学校在农村,这里较城区偏僻、落后,许多学生的家长双双出门打工,留下了年迈的父母和年幼的子女在家。据调查,我班现有48个学生,有40%的家长都外出打工,他们则成了留守儿童。长期缺乏父爱母爱,这些儿童自卑、敏感。我看眼里、急在心里。怎样才能使他们获得情感的滋润呢?早自习时,我一一检查这些学生的着装,为他们梳理糟乱的头发;下课后我为他们烧好开水,放到教室里,并叮嘱他们不要喝自来水;中午就餐时,我偷偷地瞧瞧,看谁较挑食,我用自备的菜为他们加餐……在我的关心之下,他们的心渐渐温暖起来,常常在我耳边叫着:“妈妈。”这简简单单的两个字,他们从内心发出来多么不易呀!
四、做一个“公平、无私”的班主任
教同事的子女我相信每个老师都经历过吧!如果对待这些“优待生”,其他学生可都瞧着呢!座位要排在前,作业可少做,评优评先都得先评他们……这些规矩都是前辈老师留下的,到我这儿,我大声地说:“不!”座位轮流坐,作业按时做并要做得工整,表现好的学生评优评先,带头不遵守纪律的自我检讨……有一次,我同事的儿子为了一点小事动手打了他的同桌,我批评他,他仗着自己的父亲是老师,就是不承认错误。班会课上我要他当着全班同学的面作出检讨,他认为丢了他的脸,大声哭泣。旁边一位老师走到我跟前悄悄地对我说:“他是教师子女。”我头一扬,说:“教师子女怎么了?教师子女应带好头,做好领头雁。今天不做好深刻检讨,明天校会上检讨。”听我这么一说,这位学生知道拗不过我,啜泣地作出了检讨。其余学生看我这样,从内心上打消了我一碗水端不平的顾虑,表现更好了。
进入21世纪,随着时代的不断进步,对班主任的要求也越来越高。班主任工作不是照本宣科,需要自己不断学习、不断创新、不断自编教材的深奥学科。唯有自己不断努力进取,方可不辱教育使命,这样才是一个阳光、智慧型特色新时代的班主任。
泉塘镇中学 曾荣

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表